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Programmes des enseignements ISSEA
Définition du cours THEORIE DES SONDAGES
Classe: TSS2 Volume horaire: 50 Coef: 8 Unité d'enseignement: Imprimer
Objectifs
: L’objectif du cours est de donner à l’étudiant une formation lui permettant d’exécuter les opérations préparatoires de bureau, superviser les opérations sur le terrain et participer activement à l’exploitation des données d’une enquête. A l’issue de la formation, l’étudiant doit être capable de :- Comprendre pourquoi tel type d’enquête a été utilisé (enquête probabiliste ou non) ;- Comprendre le choix opéré pour le plan de sondage ;- Construire une base de sondage ;- Déterminer la taille utile de l’échantillon ;- Faire le tirage de l’échantillon ;- Comprendre la confection d’un questionnaire et savoir mener une enquête- Comprendre la confection des grilles de codification et y participer ;- Codifier les questionnaires.
Formule pédagogique
Cours magistral complété par des travaux dirigés (35 heures) et des travaux pratiques sur le terrain (15 heures).
Méthode d'évaluation
Cours magistral complété par des travaux dirigés (35 heures) et des travaux pratiques sur le terrain (15 heures).
Bibliographie
DESABIE : Théorie et pratique des sondages, Dunod, 1966 ; Jean Marie GROSBRAS : Méthodes statistiques des sondages, Economica, 1987 ; Pascal ARDILLY : Les techniques de sondages, Editions Technip, 1994 ; CHEVRY : Pratique des enquêtes statistiques, P.V.F., 1962.
Enseignant(s) du cours

Plan d'accès