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Programmes des enseignements ISSEA
Définition du cours Français
Classe: TSS2 Volume horaire: 40 Coef: 5 Unité d'enseignement: Imprimer
Objectifs
A la fin de ce cours, l’élève devra être capable de : s’exprimer aisément par écrit et oralement ;reconnaître et caractériser divers niveaux de langue ; commenter, discuter, résumer un document écrit ou oral ; prendre part à un débat ; expliquer comment s’élabore un message en relation avec une situation donnée et un objectif à atteindre ; manier les techniques de l’argumentation ; appliquer les principes et la démarche propres aux exercices écrits et oraux (dissertation, contraction de texte, exposé, compte rendu de lecture).
Formule pédagogique
L’apprentissage prendra pour point de départ un texte, un sujet ou un document choisi à dessein, et permettant d’étudier les
Méthode d'évaluation
L’apprentissage prendra pour point de départ un texte, un sujet ou un document choisi à dessein, et permettant d’étudier les
Bibliographie

Dictionnaire de la langue française ;

Français, méthodes et techniques, F. Crépin et M. Loridon, Nathan technique, 1988 ;

l’art de conjuguer, Dictionnaire de 12 000 verbes, Nouveau Bescherelle, Hatier, 1980 ;

Méthodes de réflexion et Techniques d’expression, J. Alméraset D. Furia, Armand Colin, Col. U, 1975.

Nouveau vocabulaire de la dissertation et des études littéraires, Henri Bénac, Collection faire le point, Classiques Hachette, 1972.

Enseignant(s) du cours

Plan d'accès